Часто задаваемые вопросы

Подать заявление в ДОУ
Для постановки ребенка на учет, как нуждающегося в получении направления в муниципальную дошкольную образовательную организацию города Кирова, родитель (законный представитель) предоставляет следующие документы:

— оригинал и копия свидетельства о рождении ребенка;

— паспорт родителя (законного представителя) либо иной документ, удостоверяющий его личность, в соответствии с законодательством Российской Федерации;

— свидетельство о регистрации ребенка по месту жительства или по месту пребывания на территории города Кирова (при наличии);

— оригинал и копия документа, подтверждающего полномочия заявителя, в случае обращения лица, не являющегося родителем (законным представителем) ребенка;

— документы, подтверждающие наличие права на внеочередное или первоочередное предоставление места ребенку в муниципальной дошкольной образовательной организации;

— оригинал и копия заключения психолого-медико-педагогической комиссии (при постановке на учет ребенка с ограниченными возможностями здоровья, ребенка-инвалида, родители (законные представители) которых претендуют на предоставление места в группах компенсирующей, комбинированной или оздоровительной направленности муниципальных дошкольных образовательных организаций);

— оригинал и копия заключения фтизиатра (при постановке на учет ребенка, претендующего на предоставление места в группах оздоровительной направленности муниципальных дошкольных образовательных организаций для детей с туберкулезной интоксикацией);

— иные сведения и информация, не предусмотренные административным регламентом, предоставляются по желанию заявителя (например, информация о том, какую муниципальную дошкольную образовательную организацию города Кирова посещает старший ребенок).

При постановке на учет детей, родители (законные представители) которых имеют право на внеочередное или первоочередное предоставление места ребенку в муниципальной дошкольной образовательной организации, заявитель предоставляет документы, подтверждающие наличие такого права:

— для граждан, обладающих внеочередным правом в соответствии Законом Российской Федерации от 26.06.1992 № 3132-1 «О статусе судей в Российской Федерации», федеральными законами от 17.01.1992 № 2202-1 «О прокуратуре Российской Федерации», от 28.12.2010 № 403-ФЗ «О Следственном комитете Российской Федерации», – оригинал и копию удостоверения (служебного удостоверения) или справку о работе (о прохождении службы);

— для граждан, обладающих внеочередным правом в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 30.10.2009 № 1225 «О дополнительных гарантиях и компенсациях работникам органов прокуратуры Российской Федерации, осуществляющим служебную деятельность на территории Северо-Кавказского региона Российской Федерации, и членам их семей», Указом Президента Российской Федерации от 26.01.2012 № 110 «О дополнительных гарантиях и компенсациях сотрудникам, федеральным государственным гражданским служащим и работникам следственных органов Следственного комитета Российской Федерации, осуществляющим служебную деятельность на территории Северо-Кавказского региона Российской Федерации, и членам их семей», постановлением Правительства Российской Федерации от 09.02.2004 № 65 «О дополнительных гарантиях и компенсациях военнослужащим и сотрудникам федеральных органов исполнительной власти, участвующим в контртеррористических операциях и обеспечивающим правопорядок и общественную безопасность на территории Северо-Кавказского региона Российской Федерации», постановлением Правительства Российской Федерации от 12.08.2008 № 587 «О дополнительных мерах по усилению социальной защиты военнослужащих и сотрудников федеральных органов исполнительной власти, участвующих в выполнении задач по обеспечению безопасности и защите граждан Российской Федерации, проживающих на территориях Южной Осетии и Абхазии», постановлением Правительства Российской Федерации от 25.08.1999 № 936 «О дополнительных мерах по социальной защите членов семей военнослужащих и сотрудников органов внутренних дел, Государственной противопожарной службы, уголовно-исполнительной системы, непосредственно участвовавших в борьбе с терроризмом на территории Республики Дагестан и погибших (пропавших без вести), умерших, ставших инвалидами в связи с выполнением служебных обязанностей», – документы (надлежащим образом заверенные копии документов), подтверждающие гибель (смерть, признание в установленном порядке безвестно отсутствующим, объявление умершим) работника, связь гибели (смерти), пропажи без вести работника с осуществлением служебной деятельности или справку медико-социальной экспертизы об установлении соответствующему работнику инвалидности в связи с осуществлением служебной деятельности;

— для граждан, обладающих внеочередным правом в соответствии с Законом Российской Федерации от 15.05.1991 № 1244-1 «О социальной защите граждан, подвергшихся воздействию радиации вследствие катастрофы на Чернобыльской АЭС», – документы (надлежащим образом заверенные копии документов), подтверждающие внеочередное право данных лиц;

— для детей граждан, призванных на военную службу по мобилизации в Вооруженные Силы Российской Федерации, граждан, принимающих участие в специальной военной операции и заключивших не ранее 24 февраля 2022 года контракт о прохождении военной службы в Вооруженных Силах Российской Федерации или контракт о добровольном содействии в выполнении задач, возложенных на Вооруженные Силы Российской Федерации, – справку военного комиссариата о прохождении военной службы;

— для военнослужащих, проходящих военную службу по призыву в Вооруженных Силах Российской Федерации, – справку военного комиссариата о прохождении военной службы;

— для военнослужащих, проходящих военную службу по контракту в Вооруженных Силах Российской Федерации, – справку о прохождении военной службы;

— для граждан, обладающих первоочередным правом в соответствии с Федеральными законами от 07.02.2011 № 3-ФЗ «О полиции», от 30.12.2012 № 283-ФЗ «О социальных гарантиях сотрудникам некоторых федеральных органов исполнительной власти и внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации» (сотрудники, имеющие специальные звания и проходящие службу в полиции, органах внутренних дел, учреждениях и органах уголовно-исполнительной системы, органах принудительного исполнения Российской Федерации, федеральной противопожарной службе Государственной противопожарной службы и таможенных органах Российской Федерации, лица, проходящие службу в войсках национальной гвардии Российской Федерации и имеющие специальные звания полиции), – оригинал и копию служебного удостоверения или справку о прохождении службы с указанием специального звания;

— для граждан, обладающих первоочередным правом в соответствии с Федеральными законами от 07.02.2011 № 3-ФЗ «О полиции», от 30.12.2012 № 283-ФЗ «О социальных гарантиях сотрудникам некоторых федеральных органов исполнительной власти и внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации», за исключением указанных в пункте 1 постановления Правительства Российской Федерации от 09.02.2004 № 65 «О дополнительных гарантиях и компенсациях военнослужащим и сотрудникам федеральных органов исполнительной власти, участвующим в контртеррористических операциях и обеспечивающим правопорядок и общественную безопасность на территории Северо-Кавказского региона Российской Федерации», – документы (надлежащим образом заверенные копии документов), подтверждающие первоочередное право данных лиц;

— для многодетных семей – оригинал и копию удостоверения образца, установленного уполномоченным органом исполнительной власти Кировской области;

— для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, находящихся под опекой, в приемной семье, ‒ оригинал и копию договора об осуществлении опеки либо о приемной семье;

— для медицинских работников областных государственных медицинских организаций, оказывающих (участвующих в оказании) первичную медико-санитарную помощь, скорую, в том числе скорую специализированную, медицинскую помощь, ‒ справку с места работы, которая должна содержать следующие сведения:

полное наименование областной государственной медицинской организации,
реквизиты лицензии на осуществление медицинской деятельности с указанием осуществляемого вида лицензируемой деятельности (оказание первичной доврачебной медико-санитарной помощи, первичной врачебной медико-санитарной помощи, первичной специализированной медико-санитарной помощи, скорой, в том числе скорой специализированной, медицинской помощи),
фамилия, имя, отчество медицинского работника,
наименование занимаемой должности работника (с указанием реквизитов распорядительного акта о назначении на должность),
вид деятельности, которую осуществляет медицинский работник в рамках выполнения своих должностных обязанностей (оказание первичной доврачебной медико-санитарной помощи, первичной врачебной медико-санитарной помощи, первичной специализированной медико-санитарной помощи, скорой, в том числе скорой специализированной, медицинской помощи);
— для педагогических работников областных государственных и муниципальных образовательных организаций ‒ справку с места работы, которая должна содержать следующие сведения:

полное наименование областной государственной или муниципальной образовательной организации,
реквизиты лицензии на осуществление образовательной деятельности,
наименование занимаемой должности педагогического работника (с указанием реквизитов распорядительного акта о назначении на должность).
— для граждан, обладающих первоочередным правом в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 02.10.1992 № 1157 «О дополнительных мерах государственной поддержки инвалидов» (дети-инвалиды и дети, один из родителей которых является инвалидом), – оригинал и копию справки бюро медико-социальной экспертизы, подтверждающую факт установления инвалидности.

!!! Справка о работе (прохождении службы), справка с места работы должны быть выданы по месту работы (службы) не ранее чем за один месяц до даты ее представления.

Доступна подача заявлений в электронном виде с помощью федеральной государственной информационной системы «Единый портал государственных и муниципальных услуг».

При использовании одного из указанных электронных сервисов для постановки на учет ребенка заявитель направляет заполненное электронное заявление и прикрепляет необходимые документы из числа вышеперечисленных в электронном виде.

Документом, подтверждающим регистрацию и постановку на учет ребенка в региональном информационном ресурсе «Электронная очередь в организации, осуществляющие образовательную деятельность по программе дошкольного образования», является уведомление (талон регистрации), подписанное ответственным за прием заявлений специалистом.

Один из родителей (законных представителей) вправе получить уведомление (талон регистрации), обратившись лично в часы работы Центра, установленные для личного приема граждан по адресу: ул. Профсоюзная, д. 41а, каб.11 (телефон 41-77-66).

Уведомление (талон регистрации) выдается специалистом родителю (законному представителю) при предъявлении им своего паспорта и свидетельства о рождении ребенка, поставленного на учет.

График приема граждан:

понедельник – с 9:00 до 12:00

вторник – с 13:00 до 18:00

среда, четверг – с 10:00 до 16:00

Обед – с 12:15 до 13:00

Через Госуслуги
Через Госуслуги Санкт-Петебурга
Через МФЦ
В отделе образования вашего района

    Подать заявление в ДОУ
    Для постановки ребенка на учет, как нуждающегося в получении направления в муниципальную дошкольную образовательную организацию города Кирова, родитель (законный представитель) предоставляет следующие документы:

    — оригинал и копия свидетельства о рождении ребенка;

    — паспорт родителя (законного представителя) либо иной документ, удостоверяющий его личность, в соответствии с законодательством Российской Федерации;

    — свидетельство о регистрации ребенка по месту жительства или по месту пребывания на территории города Кирова (при наличии);

    — оригинал и копия документа, подтверждающего полномочия заявителя, в случае обращения лица, не являющегося родителем (законным представителем) ребенка;

    — документы, подтверждающие наличие права на внеочередное или первоочередное предоставление места ребенку в муниципальной дошкольной образовательной организации;

    — оригинал и копия заключения психолого-медико-педагогической комиссии (при постановке на учет ребенка с ограниченными возможностями здоровья, ребенка-инвалида, родители (законные представители) которых претендуют на предоставление места в группах компенсирующей, комбинированной или оздоровительной направленности муниципальных дошкольных образовательных организаций);

    — оригинал и копия заключения фтизиатра (при постановке на учет ребенка, претендующего на предоставление места в группах оздоровительной направленности муниципальных дошкольных образовательных организаций для детей с туберкулезной интоксикацией);

    — иные сведения и информация, не предусмотренные административным регламентом, предоставляются по желанию заявителя (например, информация о том, какую муниципальную дошкольную образовательную организацию города Кирова посещает старший ребенок).

    При постановке на учет детей, родители (законные представители) которых имеют право на внеочередное или первоочередное предоставление места ребенку в муниципальной дошкольной образовательной организации, заявитель предоставляет документы, подтверждающие наличие такого права:

    — для граждан, обладающих внеочередным правом в соответствии Законом Российской Федерации от 26.06.1992 № 3132-1 «О статусе судей в Российской Федерации», федеральными законами от 17.01.1992 № 2202-1 «О прокуратуре Российской Федерации», от 28.12.2010 № 403-ФЗ «О Следственном комитете Российской Федерации», – оригинал и копию удостоверения (служебного удостоверения) или справку о работе (о прохождении службы);

    — для граждан, обладающих внеочередным правом в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 30.10.2009 № 1225 «О дополнительных гарантиях и компенсациях работникам органов прокуратуры Российской Федерации, осуществляющим служебную деятельность на территории Северо-Кавказского региона Российской Федерации, и членам их семей», Указом Президента Российской Федерации от 26.01.2012 № 110 «О дополнительных гарантиях и компенсациях сотрудникам, федеральным государственным гражданским служащим и работникам следственных органов Следственного комитета Российской Федерации, осуществляющим служебную деятельность на территории Северо-Кавказского региона Российской Федерации, и членам их семей», постановлением Правительства Российской Федерации от 09.02.2004 № 65 «О дополнительных гарантиях и компенсациях военнослужащим и сотрудникам федеральных органов исполнительной власти, участвующим в контртеррористических операциях и обеспечивающим правопорядок и общественную безопасность на территории Северо-Кавказского региона Российской Федерации», постановлением Правительства Российской Федерации от 12.08.2008 № 587 «О дополнительных мерах по усилению социальной защиты военнослужащих и сотрудников федеральных органов исполнительной власти, участвующих в выполнении задач по обеспечению безопасности и защите граждан Российской Федерации, проживающих на территориях Южной Осетии и Абхазии», постановлением Правительства Российской Федерации от 25.08.1999 № 936 «О дополнительных мерах по социальной защите членов семей военнослужащих и сотрудников органов внутренних дел, Государственной противопожарной службы, уголовно-исполнительной системы, непосредственно участвовавших в борьбе с терроризмом на территории Республики Дагестан и погибших (пропавших без вести), умерших, ставших инвалидами в связи с выполнением служебных обязанностей», – документы (надлежащим образом заверенные копии документов), подтверждающие гибель (смерть, признание в установленном порядке безвестно отсутствующим, объявление умершим) работника, связь гибели (смерти), пропажи без вести работника с осуществлением служебной деятельности или справку медико-социальной экспертизы об установлении соответствующему работнику инвалидности в связи с осуществлением служебной деятельности;

    — для граждан, обладающих внеочередным правом в соответствии с Законом Российской Федерации от 15.05.1991 № 1244-1 «О социальной защите граждан, подвергшихся воздействию радиации вследствие катастрофы на Чернобыльской АЭС», – документы (надлежащим образом заверенные копии документов), подтверждающие внеочередное право данных лиц;

    — для детей граждан, призванных на военную службу по мобилизации в Вооруженные Силы Российской Федерации, граждан, принимающих участие в специальной военной операции и заключивших не ранее 24 февраля 2022 года контракт о прохождении военной службы в Вооруженных Силах Российской Федерации или контракт о добровольном содействии в выполнении задач, возложенных на Вооруженные Силы Российской Федерации, – справку военного комиссариата о прохождении военной службы;

    — для военнослужащих, проходящих военную службу по призыву в Вооруженных Силах Российской Федерации, – справку военного комиссариата о прохождении военной службы;

    — для военнослужащих, проходящих военную службу по контракту в Вооруженных Силах Российской Федерации, – справку о прохождении военной службы;

    — для граждан, обладающих первоочередным правом в соответствии с Федеральными законами от 07.02.2011 № 3-ФЗ «О полиции», от 30.12.2012 № 283-ФЗ «О социальных гарантиях сотрудникам некоторых федеральных органов исполнительной власти и внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации» (сотрудники, имеющие специальные звания и проходящие службу в полиции, органах внутренних дел, учреждениях и органах уголовно-исполнительной системы, органах принудительного исполнения Российской Федерации, федеральной противопожарной службе Государственной противопожарной службы и таможенных органах Российской Федерации, лица, проходящие службу в войсках национальной гвардии Российской Федерации и имеющие специальные звания полиции), – оригинал и копию служебного удостоверения или справку о прохождении службы с указанием специального звания;

    — для граждан, обладающих первоочередным правом в соответствии с Федеральными законами от 07.02.2011 № 3-ФЗ «О полиции», от 30.12.2012 № 283-ФЗ «О социальных гарантиях сотрудникам некоторых федеральных органов исполнительной власти и внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации», за исключением указанных в пункте 1 постановления Правительства Российской Федерации от 09.02.2004 № 65 «О дополнительных гарантиях и компенсациях военнослужащим и сотрудникам федеральных органов исполнительной власти, участвующим в контртеррористических операциях и обеспечивающим правопорядок и общественную безопасность на территории Северо-Кавказского региона Российской Федерации», – документы (надлежащим образом заверенные копии документов), подтверждающие первоочередное право данных лиц;

    — для многодетных семей – оригинал и копию удостоверения образца, установленного уполномоченным органом исполнительной власти Кировской области;

    — для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, находящихся под опекой, в приемной семье, ‒ оригинал и копию договора об осуществлении опеки либо о приемной семье;

    — для медицинских работников областных государственных медицинских организаций, оказывающих (участвующих в оказании) первичную медико-санитарную помощь, скорую, в том числе скорую специализированную, медицинскую помощь, ‒ справку с места работы, которая должна содержать следующие сведения:

    полное наименование областной государственной медицинской организации,
    реквизиты лицензии на осуществление медицинской деятельности с указанием осуществляемого вида лицензируемой деятельности (оказание первичной доврачебной медико-санитарной помощи, первичной врачебной медико-санитарной помощи, первичной специализированной медико-санитарной помощи, скорой, в том числе скорой специализированной, медицинской помощи),
    фамилия, имя, отчество медицинского работника,
    наименование занимаемой должности работника (с указанием реквизитов распорядительного акта о назначении на должность),
    вид деятельности, которую осуществляет медицинский работник в рамках выполнения своих должностных обязанностей (оказание первичной доврачебной медико-санитарной помощи, первичной врачебной медико-санитарной помощи, первичной специализированной медико-санитарной помощи, скорой, в том числе скорой специализированной, медицинской помощи);
    — для педагогических работников областных государственных и муниципальных образовательных организаций ‒ справку с места работы, которая должна содержать следующие сведения:

    полное наименование областной государственной или муниципальной образовательной организации,
    реквизиты лицензии на осуществление образовательной деятельности,
    наименование занимаемой должности педагогического работника (с указанием реквизитов распорядительного акта о назначении на должность).
    — для граждан, обладающих первоочередным правом в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 02.10.1992 № 1157 «О дополнительных мерах государственной поддержки инвалидов» (дети-инвалиды и дети, один из родителей которых является инвалидом), – оригинал и копию справки бюро медико-социальной экспертизы, подтверждающую факт установления инвалидности.

    !!! Справка о работе (прохождении службы), справка с места работы должны быть выданы по месту работы (службы) не ранее чем за один месяц до даты ее представления.

    Доступна подача заявлений в электронном виде с помощью федеральной государственной информационной системы «Единый портал государственных и муниципальных услуг».

    При использовании одного из указанных электронных сервисов для постановки на учет ребенка заявитель направляет заполненное электронное заявление и прикрепляет необходимые документы из числа вышеперечисленных в электронном виде.

    Документом, подтверждающим регистрацию и постановку на учет ребенка в региональном информационном ресурсе «Электронная очередь в организации, осуществляющие образовательную деятельность по программе дошкольного образования», является уведомление (талон регистрации), подписанное ответственным за прием заявлений специалистом.

    Один из родителей (законных представителей) вправе получить уведомление (талон регистрации), обратившись лично в часы работы Центра, установленные для личного приема граждан по адресу: ул. Профсоюзная, д. 41а, каб.11 (телефон 41-77-66).

    Уведомление (талон регистрации) выдается специалистом родителю (законному представителю) при предъявлении им своего паспорта и свидетельства о рождении ребенка, поставленного на учет.

    График приема граждан:

    понедельник – с 9:00 до 12:00

    вторник – с 13:00 до 18:00

    среда, четверг – с 10:00 до 16:00

    Обед – с 12:15 до 13:00

    Документы:

    Копия свидетельства о рождении ребёнка
    Копия паспорта одного из родителей
    Медицинская карта по форме 026/у
    Справка с места жительства

      Режим работы детского сада: пн. — пт. 7:00—19:00

      Детский сад не работает в субботу и воскресенье, а также в официальные праздничные дни

      Прогулка не проводится при температуре ниже —15°С и скорости ветра более 15 м/с для детей до 4 лет. Дети 5—7 лет не гуляют при температуре ниже —20°С и скорости ветра более 15 м/с.

      СанПиН 2.4.1.3049-13

      Если ребёнок не ходил в детский сад более 3 рабочих дней, то необходимо принести справку от врача. Справка не требуется, если было пропущено по уважительной причине 1—3 рабочих дня.

      Да, нужна. У каждого ребёнка должна быть форма для занятий физкультурой: футболка, шорты, носки, спортивная обувь.

      Детям разрешается приносить в детский сад свои игрушки, но воспитатель не несёт ответственности за их сохранность.

      Да, в нашем учреждении для детей может быть использовано спец. меню, при соответствующем запросе родителей (законных представителей) и наличии справки от аллерголога.

      Порядок приема в ДОУ
      Образовательная организация обязана ознакомить родителей (законных представителей) со своим уставом, лицензией на осуществление образовательной деятельности, с образовательными программами и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности, права и обязанности воспитанников.

      Действия родителей (законных представителей), получивших направление в детский сад:

      Родитель, получивший направление, должен принести его в детский сад, номер которого указан в направлении, в течение семи календарных дней с момента получения.
      Руководитель регистрирует полученное направление и выдает родителю памятку, в которой указаны документы, необходимые для зачисления ребенка.
      Согласно полученной памятке родитель собирает необходимые документы (полный пакет обязательных документов) и предоставляет руководителю детским садом до 1 августа текущего года.
      При получении полного пакета документов от родителя (законного представителя) руководитель детским садом заключает договор с родителем и присваивает регистрационный номер. В соответствии с номером регистрации составляется график посещения ребенка детского сада.


      Примечание: Если ребенок до этого не посещал детский сад, то для него устанавливается адаптационный период, начиная с 2 часов пребывания до 1 месяца. Если ребенок ранее уже посещал детский сад, он может с первого дня посещать группу на полный день.

      Перечень документов, необходимых для зачисления ребенка в ДОУ:

      паспорт одного из родителей (законных представителей)
      направление департамента образования администрации города Кирова
      заявление о приеме ребенка (бланк у заведующего ДОУ)
      медицинская карта ребенка (форма №026-у)
      карта профилактических прививок (форма №063-у)
      сертификат прививок
      согласие на обработку персональных данных (бланк у заведующего ДОУ)
      свидетельство о рождении (оригинал и 2 копии)
      договор об образовании (бланк у заведующего ДОУ)
       

      Перевод ребенка из одной дошкольной образовательной организации в другую

      В случае необходимости родители воспитанников вправе подать заявление о переводе своего ребенка в другую дошкольную образовательную организацию. Перевод ребенка в другой детский сад невозможен в случае отсутствия заявления родителя.

      В зависимости от жизненной ситуации существуют разные способы подачи родителями заявления о переводе ребенка в другой детский сад.

      Ребенок посещает государственный или муниципальный детский сад города Кирова    Ребенок посещает муниципальную группу, функционирующую в частном детском саду, или ведомственный детский сад города Кирова Ребенок посещает государственный или муниципальный детский сад, расположенный в районе Кировской области
      Прием заявлений о переводе осуществляет руководитель детским садом, который посещает ребенок. Прием заявлений осуществляют специалисты МКОУ ДПО ИМЦ г.Кирова согласно утвержденному графику приема граждан
      Руководитель детским садом обратившемуся родителю предоставляет бланк заявления для заполнения.
      К заявлению родитель предоставляет документы, указанные в разделе «Подать заявление в ДОУ».
       
      Родитель предоставляет документы, указанные в разделе «Подать заявление в ДОУ».
       
      Уведомление о регистрации заявления родителю выдает руководитель детским садом, принявшим заявление. Уведомление о регистрации заявления родителю выдает специалист, принявший заявление.

      Если ребенок посещает детский сад, расположенный в другом регионе нашей страны, то в данном случае родители подают заявление не о переводе, а о постановке ребенка на учет в общем порядке 

      Поставить на учет ребенка для последующего устройства в детский сад родители (законные представители) могут в территориальных отделениях КОГАУ «Многофункциональный центр предоставления государственных и муниципальных услуг». Для этого необходимо предоставить специалистам МФЦ документы, указанные в разделе Подать заявление в ДОУ. Уведомление (талон регистрации) для последующего получения направления в детский сад родители (законные представители) получают также у специалистов того отделения МФЦ, в которое представляли документы.

      Территориальный отдел МФЦ по Ленинскому району г. Кирова

      Адрес:    г. Киров, ул. Калинина, 2
      Телефон:    8 (8332) 27-96-53
      8 800 707 43 43, доб. 6053
      Территориальный отдел МФЦ по Ленинскому району г. Кирова (ТК «Время Простора»)

      Адрес:    г. Киров, ул. Щорса, 95
      Телефон:    8 (8332) 27-96-82
      8 800 707 43 43, доб. 6082
      Территориальный отдел МФЦ по Ленинскому району г. Кирова №2

      Адрес:    г. Киров, ул. Андрея Упита, 13
      Телефон:    8 (8332) 27-96-56
      8 800 707 43 43, доб. 6056
      Территориальный отдел МФЦ по Ленинскому району г. Кирова №2 (мкр. Лянгасово)

      Адрес:    мкр. Лянгасово, ул. Ленина, 10
      Телефон:    8 (8332) 27-96-69
      8 800 707 43 43, доб.6069
      Территориальный отдел МФЦ по Нововятскому району г. Кирова

      Адрес:    г. Киров, Нововятский р-он, ул. Советская, 12
      Телефон:    8 (8332) 27-96-67
      8 800 707 43 43, доб. 6067
       Территориальный отдел МФЦ по Октябрьскому району г. Кирова

      Адрес:    г. Киров, ул. Захватаева, 21а
      Телефон:    8 (8332) 27-96-60
      8 800 707 43 43, доб. 6060
      Территориальный отдел МФЦ по Октябрьскому району г. Кирова

      Адрес:    г. Киров, Октябрьский проспект, 24
      Телефон:    8 (8332) 27-96-87
      8 800 707 43 43, доб. 6087
      Территориальный отдел МФЦ по Первомайскому району г. Кирова

      Адрес:    г. Киров, ул. Карла Маркса, 54
      Телефон:    8 (8332) 27-96-58
      8 800 707 43 43, доб.6058
      Официальный сайт https://моидокументы43.рф/

      Ежемесячное пособие назначается и выплачивается на основании постановления администрации г.Кирова от 08 октября 2015 г. № 3590-П (с учетом изменений).

      1. Кому может быть назначено ежемесячное пособие.
      Пособие назначается одному из родителей (законных представителей), имеющему детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, не посещающих образовательные организации города Кирова, реализующие основные общеобразовательные программы дошкольного образования, при соблюдении одновременно следующих условий:

      — родитель (законный представитель) является получателем ежемесячного пособия в связи с рождением и воспитанием ребенка на этого ребенка в соответствии со статьей 96 Закона Кировской области от 10.06.2015 № 546-ЗО «О мерах социальной поддержки семей, имеющих детей»;

      — родитель (законный представитель) не является получателем ежемесячной социальной выплаты по уходу за вторым ребенком в возрасте от полутора до трех лет, не посещающим дошкольную образовательную организацию, на этого ребенка в соответствии со статьей 91 Закона Кировской области от 10.06.2015 № 546-ЗО «О мерах социальной поддержки семей, имеющих детей»;

      — родители (законные представители) ребенка зарегистрированы по месту жительства и проживают в муниципальном образовании «Город Киров»;

      — ребенок, на которого будет выплачиваться пособие, зарегистрирован по месту жительства и совместно с заявителем проживает в муниципальном образовании «Город Киров», а также поставлен на учет детей, подлежащих обучению по образовательным программам дошкольного образования в муниципальных образовательных организациях, расположенных на территории муниципального образования «Город Киров»;

      — родитель (законный представитель) обратился с заявлением о назначении и выплате пособия и представил соответствующие документы.

      2. Перечень документов, необходимых для назначения ежемесячного пособия.
      На приеме специалист выдает родителю для самостоятельного заполнения:

      — бланк согласия на обработку персональных данных заявителя, его ребенка (детей) и иных членов семьи;

      — бланк заявления о назначении ежемесячного пособия с указанием способа перечисления денежных средств, а также номера счета и реквизитов кредитно-финансового учреждения, в котором заявитель открыл счет, либо реквизитов отделения почтовой связи по месту жительства или адреса регистрации заявителя на территории муниципального образования «Город Киров»

      Для назначения ежемесячного пособия родитель представляет следующие документы в обязательном порядке:

      — копии паспортов родителей, содержащие сведения о регистрации по месту жительства в г.Кирове и семейном положении;

      — копию свидетельства о рождении ребенка (детей);

      — копию уведомления о постановке ребенка на очередь для поступления в муниципальную дошкольную образовательную организацию, выданного департаментом образования;

      — копию свидетельства о постановке на учет в налоговом органе заявителя;

      — копии СНИЛС заявителя и ребенка;

      — справку с места жительства о составе семьи, выданную не ранее чем за 1 месяц до ее представления в департамент образования администрации города Кирова, с указанием лиц, входящих в состав семьи, или копию свидетельства о регистрации по месту жительства ребенка в г.Кирове;

      — копию договора о передаче ребенка на воспитание в приемную семью либо копию решения органа местного самоуправления установлении над ребенком опеки при передаче ребенка в приемную семью или оформлении над ним опеки (при наличии);

      — выписку из кредитно-финансового учреждения с указанием номера счета заявителя.

      Специалисты, принимающие заявление и документы, осуществляют проверку сведений о том, является ли родитель (законный представитель) получателем ежемесячного пособия в связи с рождением и воспитанием ребенка.

      В целях сокращения времени ожидания проверки данных сведений и назначения ежемесячного пособия заявитель вправе представить решение отделения Фонда пенсионного и социального страхования РФ по Кировской области о назначении ежемесячного пособия в связи с рождением и воспитанием ребенка. Решение можно распечатать из личного кабинета родителя, созданного в сервисе Единого портала государственных и муниципальных услуг.

      Важно отметить, что нижеперечисленные документы должны быть оформлены на имя заявителя:

      — копия паспорта,

      — свидетельство о постановке на учет в налоговом органе,

      — СНИЛС,

      — выписка из кредитно-финансового учреждения с указанием номера счета.

      В случае расхождения фамилии ребенка и заявителя в представленных документах, за исключением свидетельства о рождении ребенка (детей), дополнительно предъявляются документы, подтверждающие родство заявителя и ребенка.

      Заявитель несет ответственность за достоверность представленных сведений и документов.

      3. Когда можно обратиться за назначением ежемесячного пособия.
      Ежемесячное пособие назначается и выплачивается только одному из родителей, обратившемуся с заявлением и соответствующими документами

      Прием документов осуществляется не ранее чем за 10 рабочих дней до дня достижения ребенком возраста полутора лет.

      4. В каких случаях может быть отказано в приеме документов или в назначении ежемесячного пособия.
      В приеме документов может быть отказано в следующих случаях:

      — непредставление или представление не в полном объеме документов, установленных Положением о порядке назначения и выплаты ежемесячного пособия, в случае обращения заявителя за назначением пособия;

      — представление документов, имеющих подчистки, приписки, зачеркнутые слова, цифры и иные неоговоренные исправления, исполненные карандашом, а также серьезные повреждения, которые не позволяют однозначно истолковать их содержание;

      — представление копий документов, не заверенных в установленном законодательством порядке, без предъявления для обозрения оригиналов.

      При устранении причин, послуживших основанием для отказа в приеме документов, заявитель вправе вновь представить документы для назначения пособия.

      В назначении ежемесячного пособия может быть отказано в следующих случаях:

      — непредставление или представление не в полном объеме соответствующих документов;

      — представление заявителем заведомо недостоверных сведений или документов;

      — несоответствие заявителя требованиям и условиям, указанным в пункте 1 данной информации.

       5. С какого момента назначается ежемесячное пособие и по каким причинам выплата ежемесячного пособия приостанавливается или прекращается в текущем году.
      Ежемесячное пособие назначается со дня обращения, но не ранее достижения ребенком возраста полутора лет. Выплата ежемесячного пособия за текущий месяц производится не позднее месяца, следующего за ним, способом, указанным заявителем при подаче заявления.

      Выплата ежемесячного пособия в текущем году прекращается в следующих случаях:

      — достижение ребенком трехлетнего возраста в текущем году;

      — с момента зачисления ребенка в муниципальный детский сад;

      — с момента зачисление ребенка в частную образовательную организацию, реализующую основные общеобразовательные программы дошкольного образования, на место, созданное за счет средств субсидии, предоставленной частной образовательной организации из бюджета муниципального образования «Город Киров»;

      — прекращение права получения родителем (законным представителем) ежемесячного пособия в связи с рождением и воспитанием ребенка на этого ребенка в соответствии со статьей 96 Закона Кировской области от 10.06.2015 № 546-ЗО «О мерах социальной поддержки семей, имеющих детей»;

      — передача ребенка на полное государственное обеспечение;

      — переезд семьи на другое постоянное место жительства за пределы территории муниципального образования «Город Киров»;

      — смерть ребенка или получателя ежемесячного пособия.

      Заявитель вправе по истечении срока назначения ежемесячного пособия повторно представить необходимые документы для возобновления выплаты пособия в соответствии с условиями, установленными постановлением администрации города Кирова от 08.10.2015 №3590-П. 

       6. Кто не может являться получателем ежемесячного пособия.
      Ежемесячное пособие на ребенка не назначается:

      — лицам, лишенным родительских прав;

      — лицам, в отношении которых имеется вступившее в законную силу решение суда об ограничении в родительских правах, об отмене усыновления;

      — родителям (законным представителям), дети которых находятся на полном государственном обеспечении.

      Дополнительно сообщаем, что:
      Родитель обязан в течение 10 рабочих дней известить департамент образования администрации города Кирова о наступлении обстоятельств, влекущих прекращение выплаты ежемесячного пособия.
      Ежемесячное пособие подлежит налогообложению в общеустановленном порядке.
      Сумма ежемесячного пособия, излишне выплаченного вследствие сокрытия данных либо представления заведомо недостоверных сведений, влияющих на право назначения ежемесячного пособия, подлежит возврату (удержанию) в соответствии с действующим законодательством.
       

      Направления в муниципальные образовательные организации будут выдаваться родителям (законным представителям) при предъявлении следующих документов:

      — документ, удостоверяющий личность родителя (законного представителя) ребенка, либо документ, удостоверяющий личность иностранного гражданина или лица без гражданства в Российской Федерации в соответствии со статьей 10 Федерального закона от 25.07.2002 № 115-ФЗ «О правовом положении иностранных граждан в Российской Федерации»;

      — документ, подтверждающий установление опеки (при необходимости);

      — документ психолого-медико-педагогической комиссии (при необходимости);

      — документ, подтверждающий потребность в обучении в группе оздоровительной направленности (при необходимости);

      — документы, подтверждающие наличие права на внеочередное или первоочередное предоставление места ребенку в муниципальной дошкольной образовательной организации (при необходимости).

      Родители (законные представители) вправе предъявить свидетельство о рождении ребенка (детей), выданное на территории Российской Федерации, и свидетельство о регистрации ребенка по месту жительства или по месту пребывания на закрепленной территории по собственной инициативе. При отсутствии свидетельства о регистрации ребенка по месту жительства или по месту пребывания на закрепленной территории родитель (законный представитель) ребенка предъявляет документ, содержащий сведения о месте пребывания, месте фактического проживания ребенка.

      Родители (законные представители) ребенка, являющиеся иностранными гражданами или лицами без гражданства, дополнительно предъявляют документ(-ы), удостоверяющий(-е) личность ребенка и подтверждающий(-е) законность представления прав ребенка, а также документ, подтверждающий право заявителя на пребывание в Российской Федерации. Иностранные граждане и лица без гражданства все документы представляют на русском языке или вместе с заверенным переводом на русский язык.

      В случае обращения за получением направления для ребенка в муниципальную образовательную организацию лиц, не являющихся родителями (законными представителями) детей, данные лица предъявляют документы, подтверждающие указанные полномочия.

      Граждане, имеющие право на внеочередное или первоочередное предоставление места ребенку в муниципальной дошкольной образовательной организации, при обращении за получением направления представляют копии документов, подтверждающих льготу, с предъявлением оригиналов для проверки их соответствия. Оригиналы справок о работе (прохождении службы) представляются комиссии по комплектованию без приложения их копий.

      !!! Справка о работе (прохождении службы), справка с места работы должны быть выданы по месту работы (службы) не ранее чем за один месяц до даты их представления.

      Для реализации права на внеочередное или первоочередное предоставление места детям в муниципальных дошкольных образовательных организациях города Кирова их родители (законные представители) представляют документы, подтверждающие данное преимущественное право:

      судьи, прокуроры и сотрудники Следственного комитета Российской Федерации ‒ оригинал и копию удостоверения (служебного удостоверения) и справку о работе (о прохождении службы);

      граждане, призванные на военную службу по мобилизации в Вооруженные Силы Российской Федерации, граждане, принимающие участие в специальной военной операции и заключившие не ранее 24 февраля 2022 года контракт о прохождении военной службы в Вооруженных Силах Российской Федерации или контракт о добровольном содействии в выполнении задач, возложенных на Вооруженные Силы Российской Федерации, — справку военного комиссариата о прохождении военной службы;

      лица, указанные в абзацах два, три, шесть, семь и восемь подраздела 2.3 Положения о комплектовании, ‒ документы (надлежащим образом заверенные копии документов), подтверждающие гибель (смерть, признание в установленном порядке безвестно отсутствующим, объявление умершим) работника, связь гибели (смерти), пропажи без вести работника с осуществлением служебной деятельности, или справку медико-социальной экспертизы об установлении соответствующему работнику инвалидности в связи с осуществлением служебной деятельности;

      граждане, получившие или перенесшие лучевую болезнь, другие заболевания, и инвалиды вследствие чернобыльской катастрофы ‒ документы (надлежащим образом заверенные копии документов), подтверждающие внеочередное право данных лиц;

      военнослужащие, проходящие военную службу по призыву в Вооруженных Силах Российской Федерации, ‒ справку военного комиссариата о прохождении военной службы;

      военнослужащие, проходящие военную службу по контракту в Вооруженных Силах Российской Федерации, ‒ справку о прохождении военной службы;

      сотрудники, имеющие специальные звания и проходящие службу в полиции, органах внутренних дел, учреждениях и органах уголовно-исполнительной системы, органах принудительного исполнения Российской Федерации, федеральной противопожарной службе Государственной противопожарной службы и таможенных органах Российской Федерации, лица, проходящие службу в войсках национальной гвардии Российской Федерации и имеющие специальные звания полиции, ‒ оригинал и копию служебного удостоверения и справку о прохождении службы с указанием специального звания;

      лица, указанные в Федеральном законе от 07.02.2011 № 3-ФЗ «О полиции», Федеральном законе от 30.12.2012 № 283-ФЗ «О социальных гарантиях сотрудникам некоторых федеральных органов исполнительной власти и внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации», за исключением лиц, перечисленных в абзаце 7 подраздела 2.5 Положения о комплектовании, ‒ документы (надлежащим образом заверенные копии документов), подтверждающие первоочередное право данных лиц;

      в многодетных семьях ‒ оригинал и копию удостоверения образца, установленного уполномоченным органом исполнительной власти Кировской области;

      детей-инвалидов, родители-инвалиды I, II и III групп ‒ оригинал и копию справки бюро медико-социальной экспертизы, подтверждающую факт установления инвалидности;

      родители-опекуны, приемные родители ‒ оригинал и копию договора об осуществлении опеки либо о приемной семье;

      медицинские работники областных государственных медицинских организаций, оказывающих (участвующих в оказании) первичную медико-санитарную помощь, скорую, в том числе скорую специализированную, медицинскую помощь, ‒ справку с места работы, которая должна содержать следующие сведения: полное наименование областной государственной медицинской организации, реквизиты лицензии на осуществление медицинской деятельности с указанием осуществляемого вида лицензируемой деятельности (оказание первичной доврачебной медико-санитарной помощи, первичной врачебной медико-санитарной помощи, первичной специализированной медико-санитарной помощи, скорой, в том числе скорой специализированной, медицинской помощи), фамилия, имя, отчество медицинского работника, наименование занимаемой должности работника (с указанием реквизитов распорядительного акта о назначении на должность), вид деятельности, которую осуществляет медицинский работник в рамках выполнения своих должностных обязанностей (оказание первичной доврачебной медико-санитарной помощи, первичной врачебной медико-санитарной помощи, первичной специализированной медико-санитарной помощи, скорой, в том числе скорой специализированной, медицинской помощи);

      педагогические работники областных государственных и муниципальных образовательных организаций ‒ справку с места работы, которая должна содержать следующие сведения: полное наименование областной государственной или муниципальной образовательной организации, реквизиты лицензии на осуществление образовательной деятельности, наименование занимаемой должности педагогического работника (с указанием реквизитов распорядительного акта о назначении на должность).

      В случае, если родитель (законный представитель) не согласен с решением комиссии по комплектованию, он вправе обратиться с соответствующим заявлением к председателю комиссии по комплектованию. Рассмотрение заявлений осуществляет комиссия по комплектованию после завершения выдачи направлений для каждой категории детей.

      В случае, если родитель (законный представитель) не обратился в комиссию с письменным заявлением о сохранении направления и не получил подготовленное направление для ребенка, чей возраст включен в утвержденный настоящим приказом график выдачи направлений, вопрос о его выдаче решается комиссией в индивидуальном порядке с учетом наличия свободных мест в муниципальных образовательных организациях. Информирование родителя (законного представителя) о принятом решении осуществляется с помощью телефонного оповещения членом комиссии.

      В случае, если в ходе телефонного оповещения (один раз) и (или) смс-информирования (один раз) члены комиссии не смогли проинформировать родителей (законных представителей) о результатах комплектования (в заявлении родителем (законным представителем) неверно указан номер телефона, абонент находится вне зоны доступа, телефон отключен, по указанному номеру абонент не отвечает и т.д.) вопрос о выдаче направления будет решаться комиссией при обращении в нее родителей (законных представителей) с учетом наличия свободных мест в муниципальных образовательных организациях.

      Что делать, если я не могу получить направление сам?

      Если Вы являетесь родителем или законным представителем ребенка и не имеете возможности получить направление в указанный в графике срок, необходимо обратиться с письменным заявлением к председателю комиссии по комплектованию об изменении срока выдачи направления для своего ребенка. Прием заявлений осуществляется в департаменте образования администрации г.Кирова (ул. Молодой Гвардии, д.74).

      Кто является законным представителем ребенка?

      Законными представителями несовершеннолетних, не достигших 18 лет, являются родители, усыновители и опекуны. Заметим, что нельзя поручить получение направления бабушке или тете ребенка, явиться за ним должен сам родитель (опекун/усыновитель).

      Куда идти дальше с направлением?

      Полученное направление родитель (законный представитель) предоставляет руководителю учреждения, в которое направлен ребенок. В свою очередь руководитель учреждения проинформирует родителя (законного представителя) о том, какие документы необходимы для зачисления ребенка. Документы нужно предоставить заведующему детским садом до 1 августа текущего года. После получения пакета документов руководитель детским садом заключает договор с родителем и присваивает регистрационный номер. В соответствии с номером регистрации составляется график посещения ребенка детского сада.

      Примечание: Набор детей в группы начинается с 1 августа текущего года. Если ребенок до этого не посещал детский сад, то для него устанавливается адаптационный период, начиная с 2 часов пребывания до 1 месяца. Если ребенок ранее уже посещал детский сад, он может с первого дня посещать группу полного дня.

      Обязательно ли получать сертификат? На каком основании? Укажите пожалуйста документ, согласно которому ребенок не может как раньше посещать бюджетный кружок без сертификата.
      Получение сертификата является добровольным.
      Получив сертификат, вы также самостоятельно решаете использовать или его не использовать.
      Если у вас есть сертификат, то вы можете воспользоваться им для записи на программы детских объединений в учреждениях и организациях, которые входят в проект «Персонифицированное финансирование дополнительного образования» (далее ‒ ПФДО) в Кировской области.
      Без сертификата вы можете записаться в иные учреждения или организации, не входящие в систему ПФДО.
      В муниципальных учреждениях разработаны и утверждены правила о приеме ребенка для записи в детские объединения. В данных документах указывается, что для зачисления (поступления) на программы детских объединений требуется сертификат.
      В случае, если ребенок перешел на 3 и последующие года обучения, т.е. начал обучение по программе до внедрения системы ПФДО, то он продолжает обучение по программе и имеет право использовать сертификат ПФДО в статусе «сертификат учета».
      Информация о нормативно-правовых документах, регламентирующих системы ПФДО, размещена в разделе «Документы».

      Как финансируется дополнительное образование?
      В настоящее время действуют два способа финансирования дополнительного образования. Традиционный, как и раньше, предусматривает, что средства из бюджетов муниципалитетов направляются напрямую в учреждения дополнительного образования на финансовое обеспечение выполняемого им муниципального (государственного) задания, согласно человеко-часам по образовательной программе, и учреждения распоряжаются ими, предоставляя услуги по программам из следующих реестров:  реестр значимых программ, реестр иных программ. Родитель не видит стоимость этих программ (услуг), а используемые средства отслеживает учредитель учреждения дополнительного образования (департамент образования, управление культуры администрации города Кирова и т.п.).
      Второй способ отрабатывает новый механизм финансирования – «Деньги идут за ребенком». Это значит, что в случае записи на сертифицированную программу появляется возможность оплаты занятий за счет средств, выделенных на сертификат. Списываемую сумму денежных средств можно  отслеживать в личном кабинете  ребёнка (семьи) на портале https://43.pfdo.ru, там же можно выбирать кружки и секции, осуществлять запись на программы, отслеживать получение услуги, оценивать образовательную программу и многое другое.

      Что означают деньги на сертификате?
      Сумма на сертификате означает потенциальную возможность получить услугу дополнительного образования по сертифицированной программе. Номинал сертификата – это объем закрепленных за ним средств. Он определяется каждым муниципальным образованием самостоятельно на финансовый год. Объем услуг и сумма на сертификате отражаются в личном кабинете ребенка. При этом деньги на сертификате нельзя накопить, обналичить, объединить с суммой другого ребенка или передать ему.

      Где узнать о существующих программах?
      Выбрать занятие для ребенка можно с помощью Регионального навигатора дополнительного образования Кировской области https://43.pfdo.ru. В его базу внесены все организации, оказывающие услуги по дополнительному образованию, в том числе в городе Кирове, и множество программ по всем направлениям: художественному, техническому, естественнонаучному, туристско-краеведческому, физкультурно-спортивной, социально-гуманитарной.

      Что такое «сертифицированные программы»?
      Программы дополнительного образования распределены по трем реестрам – сертифицированные, платные и бюджетные (значимые, иные). Занятия по платным программам идут за счет родителей, по бюджетным – за счет бюджета. «Сертифицированная» означает, что появляется возможность оплаты занятий за счет средств, выделенных на сертификат. При выборе сертифицированной программы средства на нее резервируются до конца учебного года.

      Почему обнуляется номинал сертификата?
      На сертификате указывается объём средств, который может заплатить муниципальный бюджет за получение Вашим ребёнком дополнительного образования, если Вы выбрали сертифицированную программу. При этом, если ребенок не воспользовался деньгами сертификата для выбора и оплаты образовательных программ с начала календарного года, то объем средств, который муниципалитет готов заплатить за обучение ребенка ежемесячно корректируется пропорционально оставшемуся периоду обучения до конца года.
      Это не означает, что «денежные средства» снимаются в чью-то пользу. Это означает только то, что в связи с истечением очередного месяца муниципалитет уменьшил сумму, которую готов выделить на обучение ребенка до конца года, на сумму, которую готов был бы выделить на эту цель в прошлом месяце, если бы ребенок уже обучался

      Что делать, если номинал сертификата обнулился?
      Нулевой номинал сертификата означает, что сейчас нет возможности записаться на сертифицированную программу. Но можно выбрать ребенку занятие по душе в реестре бюджетных программ (значимые, иные) с помощью Регионального навигатора дополнительного образования Кировской области https://43.pfdo.ru.
      Бюджетных программ на портале – большинство. Как и раньше, средства на них направляются напрямую из бюджетов муниципалитетов. Сертификаты в этом случае служат только для учета детей.

      Памятка для родителей

       «Что должно быть в шкафчике у ребенка?» 

      У каждого малыша в детском саду есть свой шкафчик, который является его личным пространством. Давайте откроем его и посмотрим, что должно находиться в нем, и узнаем, как навести в своем шкафчике порядок.

      Комплект сменного белья: мальчикам - шорты, трусики, колготки, майка; девочкам - колготки, трусики, майка, юбка или платье. В теплое время - носки, гольфы.
      Два пакета для хранения чистого и использованного белья.
      Расческа (независимо от длины волос) . Расческу (и запасные заколки или резинки для девочек) нужно  хранить в пакете или футляре.
       Спортивная форма (белая футболка, черные шорты) должны быть в отдельном пакете. Для музыкальных и спортивных занятий – чешки.
      Одежда для пребывания в группе.
      Одежда  подбирается  с учетом того, что ребенок сможет  одеться самостоятельно -  минимум застежек и завязок, с широким воротом, не тугими резинками на поясе, без пуговиц на плечах и совсем под шеей.
      Хорошо, когда вещи с картинками или метками, чтобы определить, где передняя и задняя часть одежды.

      Ребенок проводит в одежде весь день, поэтому она должна быть максимально удобной и комфортной.

      Не допускается ношение одной и той же пары джинсов, брюк как на прогулке, так и в помещениях детского сада.

      Белье, одежда и прочие вещи могут быть промаркированы.

      В группе у ребенка должна быть одежда, дающая возможность при необходимости одеться и полегче, и потеплее. Активность детей в течение дня различна. Поэтому в одежде, в которой во время занятий ребенку было комфортно, может запросто стать жарко во время подвижных игр.

      Сменная обувь

      Обувь для детского сада (и для улицы, и для группы) лучше выбирать исходя из того, чтобы ребенок мог обуть ее и застегнуть сам. Обувь без задников (шлёпанцы) в детском саду носить запрещается!
      Старайтесь помогать   малышу поддерживать порядок в его шкафчике,  ему будет легче понять и запомнить, где и что находится.

      На самой верхней полке  головные уборы, шарфы и перчатки. Верхняя одежда висит на крючке.

      Под шкафчиком  стоит сменная обувь.

      Все остальное должно быть убрано в пакеты, которые тоже вешаются на крючки рядом с верхней одеждой, или же помещается в специальные навесные карманы.

      В группу запрещается приносить продукты питания, поэтому никаких сладостей, печенья в шкафчике быть не должно.

      В норме ребенок начинает говорить с 1,5 – 2 лет. Если не начал говорить в 2 года нужно ужу прийти на консультацию, чтобы выявить причины и начинать что-то предпринимать. Если же ребенок начал говорить и вас беспокоит его «каша во рту», так же можно обратиться за консультацией – чтобы предпринять меры по предотвращению неправильного звукопроизношения. Если ребенку уже 6 лет, а он до сих пор не выговаривает некоторые звуки – срочно к логопеду! Ваш ребенок уже школьник, но имеет трудности с чтением и письмом – так же необходимо обратиться к специалисту для выявления причин этого.

      Оплата производится до 15-го числа каждого месяца.

      В детском саду существует режим дня холодного периода года с 01 сентября по 31 мая и теплого с 01 июня по 31 августа. В холодный период года осуществляется образовательная деятельность с детьми, а теплый период года характерен долгим пребыванием детей на свежем воздухе, проводится летняя оздоровительная кампания.

      Нет, несовершеннолетний ребенок не может нести ответственность за жизнь и здоровье другого ребенка. Забирать ребенка из детского сада может только совершеннолетний родственник, данные которого занесены в заявление о доверенных лицах за подписью последнего.

      Ребенок переходит под ответственность воспитателя только в момент передачи его из рук в руки родителями и таким же образом возвращается под ответственность родителей обратно.

      Если родители приводят ребенка раньше официального начала работы детского сада и оставляют его перед закрытой дверью или в раздевалке группы – они нарушают свои обязанности, так как до прихода воспитателя ребенок еще не находится под ответственностью сотрудников детского сада. Родители, забирающие малыша позже установленного договором времени, тоже нарушают свои обязательства перед детским дошкольным учреждением. Но в случае задержки родителя воспитатель обязан продолжить присмотр за ребенком.

      В случае опасности, грозящей ребенку со стороны забирающего взрослого (нетрезвое состояние, проявление агрессии и т. д.), воспитатель имеет право не отдать ребенка. 

      Если ребенок заболел необходимо до 12.00 текущего дня связаться с администрацией детского сада или воспитателями и сообщить о его болезни. Это необходимо, чтобы вовремя снять ребенка с питания и не оплачивать дни, пропущенные по болезни. Снятие с питания происходит со следующего дня. 27-28 числа каждого месяца закрывается табельпосещаемости, снятие или постановка на питание на текущий месяц после закрытия табеля невозможна.

      Детям разрешается носить украшения, но родителям стоит учесть, что воспитатель, помощник воспитателя и администрация детского сада не несёт материальной ответственности за сохранность украшений.

      Категорически запрещается приносить в группу, оставлять в шкафчике или передавать воспитателю какие-либо лекарства для Вашего ребёнка.

      В любом управлении образования вам скажут, что детский сад подчиняется требованиям санитарного законодательства и законодательства РФ в соответствии с имеющейся у садика государственной лицензией, поэтому разрешается давать только те лекарства, которые находятся в медкабинете детсада, и запрещается давать медикаменты, принесенные родителями.

      Причин для этого две.

      У детских садов нет лицензии на аптечную деятельность, то есть они не имеют права хранить лекарства, ведь для этого нужны соответствующие условия. Воспитатель не имеет медицинского образования, а в его должностные обязанности не входит контроль приёма лекарств детьми. Соответственно он не знает нюансов, которые могут возникнуть при приеме лекарства. А таких нюансов много.

      Знаете ли вы, что...
      1. Практически любое лекарства может вызвать аллергическую реакцию или оказать серьезное побочное воздействие. Даже если ваш ребенок уже принимал аналогичное средство, имейте в виду, что длительность сенсибилизации (повышения чувствительности) может составлять несколько лет и не иметь никаких симптомов, поэтому аллергия непредсказуема.
      2. Хранить лекарство нужно при определенной температуре, влажности, освещенности. В детском саду не всегда есть возможность поставить бутылек в «сухое темное место с температурой от 15 до 18 градусов».
      3. Воспитатель будет нести ответственность даже в том случае, если вы сами перепутаете дозировку, а также, если ребенок, к примеру, подавится таблеткой.
      4. Воспитатель также будет нести ответственность, если кто-то из детей вдруг съест  таблетку, которую родитель без ведома воспитателя положил ребенку  предусмотрительно в шкафчик.

      Родитель может принимать участие в организации и проведении совместных мероприятий с детьми в ДОУ (утренники, развлечения, выставки, конкурсы, физкультурные праздники, досуги, дни здоровья, дни открытых дверей)

      Вакцинация, или, как ее еще называют, прививка, - это процесс введения в организм вакцины.  Вакцины - это препараты, способствующие созданию искусственного специфического иммунитета, приобретенного в процессе прививания и необходимого для защиты организма от конкретного возбудителя болезни. Вакцины изготавливают путем сложных биохимических процессов из микроорганизмов, продуктов их жизнедеятельности или отдельных компонентов микробной клетки.
      Вакцинный препарат, содержащий определенные дозы возбудителя болезни, оказавшись в организме человека, сталкивается с клетками крови - лимфоцитами, в результате чего образуются антитела - особые защитные белки, которые сохраняются в организме определенный период времени. Это может быть год, пять лет и более. С этим связана необходимость повторных вакцинаций - ревакцинации, после чего формируется стойкий длительный иммунитет. При последующей "встрече" с болезнетворным микроорганизмом антитела его узнают и нейтрализуют, и человек не заболевает.
             Каждая страна мира имеет свой календарь профилактических прививок. В пашей стране до недавнего времени в него входило семь инфекций: туберкулез, дифтерия, столбняк, коклюш, корь, эпидемический паротит (свинка) и полиомиелит. С 1997 года в календарь обязательных прививок внесены еще две вакцины - против гепатита В и краснухи.
      Прививка против гепатита В
      В первые 12 часов жизни малыша вакцинируют против вирусного гепатита В. Вирусный гепатит В - инфекционное заболевание печени, вызываемое одноименным вирусом, характеризующееся тяжелым воспалительным поражением печени. Болезнь имеет различные формы - от этапа, когда человек является носителем вируса, до острой печеночной недостаточности, цирроза печени и рака печени.Прививку повторяют в один и шесть месяцев.   Иммунитет сохраняется до 12 лет и более.
      Прививка против туберкулеза
      В возрасте трех-семи дней ребенка вакцинируют против туберкулеза вакциной БЦЖ (BCG - Bacillus Calmette Guerin, дословно - бацилла Кальметта, Герена - создатели противотуберкулезной вакцины). Туберкулез - хроническая, широко распространенная и тяжело протекающая инфекция, возбудителем которой является микобактерия туберкулеза (палочка Коха).
      Доказано, что БЦЖ защищает 85% привитых детей от тяжелых форм туберкулеза. Поэтому Всемирной организацией здравоохранения (ВОЗ) эту вакцину рекомендовано вводить новорожденным тех стран, где туберкулез сильно распространен, в том числе и в нашей стране.
      Иммунитет после прививки устанавливается через восемь недель. Для того чтобы не пропустить момент возможного заражения туберкулезом, ребенку ежегодно проводится проба Манту. При отрицательной пробе Манту (т.е. отсутствии противотуберкулезного иммунитета) проводится ревакцинация (повторная вакцинация) БЦЖ в 7 и/или 14 лет.
      Прививки против коклюша, дифтерии, столбняка и полиомиелита
      С трехмесячного возраста начинают вакцинопрофилактику коклюша, дифтерии, столбняка (АКДС - адсорбированная коклюшно-дифтерийно-столбнячная вакцина) и полиомиелита (ОПВ - оральная - введенная через рот - полиомиелитная вакцина  Наиболее характерным признаком коклюша является затяжной, приступообразный спастический кашель. Болезнь наиболее тяжело протекает у детей первых месяцев жизни, сопровождается высокой смертностью, у каждого четвертого заболевшего вызывает патологию легких, у 3% - судороги, у 1% - патологию головного мозга (энцефалопатию). Вакцинация состоит из трех прививок в три, четыре с половиной и шесть месяцев, повторная вакцинация проводится в 18 месяцев. Вакцинируют против коклюша детей до четырех лет.
      Дифтерия - заболевание, вызываемое коринебактерией дифтерии. Инфекция протекает тяжело, с образованием характерных пленок на слизистых оболочках верхних дыхательных путей, глаз, с поражением нервной и сердечно-сосудистой систем. Возбудитель дифтерии выделяет сильнейший токсин, обладающий способностью разрушать оболочку нервов, повреждать эритроциты (клетки крови). Осложнениями дифтерии могут быть: миокардит (воспаление сердечной мышцы), полиневрит (множественное поражение нервов), параличи, в том числе дыхательной мускулатуры, снижение зрения, поражение почек.  

      Столбняк - смертельно опасное заболевание, вызываемое столбнячной палочкой. Возбудители заболевания обитают в почве в виде спор. Они проникают в организм через мельчайшие царапины кожи, слизистых оболочек и токсинами (одними из самых сильных) поражают нервную систему. Возникают спазмы, судороги всех мышц тела, настолько выраженные, что приводят к переломам костей и отрывам мышц от костей. Особенно опасными являются продолжительные судороги дыхательной мускулатуры.
      Прогноз начавшегося заболевания неблагоприятный. Смертность составляет 40-80%. Наступает спазм дыхательной мускулатуры, паралич сердечной мышцы - это приводит к летальному исходу. Единственным средством профилактики является прививка. Против дифтерии и столбняка вакцинируют в три; четыре с половиной; шесть мес.; 18 мес.; шесть; 15 лет и взрослых - каждые 10 лет.
      Полиомиелит - острая вирусная инфекция, поражающая нервную систему (серое вещество спинного мозга). Характеризуется повышением температуры, головными, мышечными болями с последующим развитием параличей нижних конечностей (слабость, боль в мышцах, невозможность или нарушение ходьбы). В наиболее тяжелых случаях поражение спинного мозга приводит к остановке дыхания и смерти. Осложнения полиомиелита: атрофия, т.е. нарушение структуры и функций мыши, в результате чего они становятся слабее, в легких случаях возникает хромота, в тяжелых - параличи. В качестве профилактики используется вакцинация в три; четыре с половиной и шесть мес., ревакцинация - в 18 мес., 20 мес. и 15 лет.
      Прививки против кори, краснухи и эпидемического паротита
      В один год ребенка вакцинируют против кори, краснухи и эпидемического паротита, повторная вакцинация производится в шесть лет.
      Корь - это тяжело протекающая вирусная инфекция, с высокой смертностью (в некоторых странах до 10%), осложняющаяся пневмонией (воспаление легких), энцефалитом (воспаление вещества мозга).
      Краснуха - высокозаразное вирусное заболевание, проявляющееся сыпью на коже, увеличением лимфоузлов. Опасность этого заболевания в первую очередь состоит в том, что вирус краснухи поражает плод не болевшей краснухой и не привитой беременной женщины, вызывая слепоту, глухоту, пороки сердца, мозга и других органов и систем. Поэтому существует три принципиальных подхода к борьбе с краснухой: вакцинация детей, вакцинация девушек-подростков и вакцинация женщин детородного возраста, планирующих иметь детей.  
      Вирус эпидемического паротита поражает не только слюнную железу, но и другие железистые органы: яичники, яички (это может быть причиной бесплодия), поджелудочную железу, возможно воспаление вещества мозга (энцефалит).
       В заключение скажем, что прививки делаются добровольно, по желанию родителей ребенка.

      1. Разговаривайте со своим ребенком во время всех видов деятельности, таких как приготовление еды, уборка, одевание-раздевание, игра, прогулка и т.д. Говорите о том, что вы делаете, видите, что делает ребенок, что делают другие люди и что видит ваш ребенок.
      2. Говорите спокойно, в нормальном темпе, с интонацией.
      3. Говорите, используя правильно построенные фразы, предложения. Ваше предложение должно быть на 1 – 2 слова длиннее, чем у ребенка. Если ваш ребенок пока еще изъясняется только однословными предложениями, то ваша фраза должна состоять из 2 слов.
      4. Задавайте открытые  вопросы. Это будет стимулировать вашего ребенка использовать несколько слов для ответа. Например, спрашивайте «Что он делает?» вместо «Он играет?». Если ребенок затрудняется в ответе, задавая вопрос, используйте слово «или». Например: «Мальчик прыгает или бегает».
      5. Выдерживайте временную паузу, чтобы у ребенка была возможность говорить и отвечать на вопросы.
      6. Слушайте звуки и шумы, которые нас окружают. Скажите ребенку: «Послушай, как лает собака, а вот шумит ветер» и т.д. А потом спросите «Что это?» Это может быть лай собаки, шум ветра, мотор самолета, шелест листвы, журчание ручейка и т.д.
      7. Расскажите короткий рассказ, историю. Затем помогите ребенку рассказать эту же историю Вам или кому-нибудь еще. При затруднениях, задавайте ребенку наводящие вопросы.
      8. Если ребенок употребляет всего, лишь несколько слов в речи, помогайте ему обогащать свою речь новыми словами. Выберите 5-6 слов (части тела, игрушки, продукты) и назовите их ребенку. Дайте ему возможность повторить эти слова. Не ожидайте, что ребенок произнесет их отлично. Воодушевите ребенка и продолжайте их заучивать. После того, как ребенок произнес эти слова, введите 5-6 новых слов. Продолжайте добавлять слова до тех пор, пока ребенок не узнает большинство предметов, окружающей жизни. Занимайтесь каждый день.
      9. Если ребенок называет только одно слово, начните учить его коротким фразам. Используйте слова, которые ваш ребенок знает. Добавьте цвет, размер, действие. Например, если ребенок говорит «мяч», последовательно научите его говорить «Большой мяч», «Катин мяч», «Круглый мяч» и т.д.
      10. Большинство занятий проводите в игровой форме. Работа с ребенком должна активизировать речевое подражание, формировать элементы связной речи, развивать память и внимание.
      Не забывайте: 
      Развивайте ребенка, играя с ним. Ваш ребенок самый замечательный! 

       Часто приходится слышать от родителей, что на занятия с детьми у них просто нет времени: утром спешим на работу, вечером хватает дел по дому. Для ребёнка остаётся ровно столько времени, чтобы его накормить, помыть и уложить спать. Многие родители считают, что с детьми достаточно занимаются в детском саду. Дома пусть больше играют, на то оно и детство. А ведь по дороге в детский сад можно организовать массу увлекательных интеллектуальных игр, способствующих развитию малыша, формирующих его потребность в познании, прививающих вкус к интеллектуальной деятельности. Вот примеры таких игр, в которые с удовольствием можно поиграть по дороге в детский сад.
      Игра «Отгадай, что это такое»
      Взрослый предлагает ребёнку угадать объект, о котором он сейчас расскажет. Например: это овощ, он длинный, зелёный, его можно есть сырым, а можно засолить и есть зимой. Разумеется, это огурец!
      Ребёнок сразу захочет загадать сам – и… у него это вряд ли получится. Такому виду деятельности как и любому другому нужно учить. Задача взрослого – сформировать алгоритм описания объекта. Первое – мы должны узнать, что это за объект: животное, растение, игрушка, посуда, одежда и т.д. Второе – указываем характерные признаки объекта: цвет, форму, размер, материал из которого он изготовлен. Если речь идёт о живом существе, то можно рассказать, где оно живёт, что любит есть. Третье – описываем действия, характерные для загаданного объекта: что может делать этот предмет и что с ним можно делать. В описание объекта можно включать сравнительные характеристики: «похож на …», «размером такой, как…», «есть крылья, но не…». Усвоив этот алгоритм, ребёнок удивит вас точными, интересными, а подчас оригинальными описаниями.
      Вот, например, какими «загадками» может порадовать ваш ребёнок: «это часть дома, квадратная, такая же, как пол, но высоко, не достанешь», «Это кожура, которую нужно счищать, и вкусная сладкая мякоть».
      Придумывание и отгадывание подобных «загадок» – это упражнение, в котором заложено много развивающих возможностей. Ребёнок учится распознавать объекты по их характерным признакам. При этом работает и логическое и образное мышление, и воображение. Составляя описание объекта, ребёнок учится определять к какому классу он принадлежит, путём анализа вычленять его характерные свойства, сравнивать его с другими объектами, находить общие и отличительные свойства, составлять словесную характеристику объекта. При этом развивается речь, логическое мышление, наблюдательность, активизируются память и воображение ребёнка.
      Игра «Что изменилось»
      «Представь, по лесной дорожке идут зверюшки. Первый медвежонок, за ним – волчонок, потом – зайчик, а последним идёт лисёнок. Вдруг зайчик пробежал вперёд и встал первым. Что изменилось? Кто за кем теперь идёт?». Ребёнок должен представить предложенную ситуацию, удержать её в памяти и проанализировать изменения. Это упражнение очень полезно для развития пространственных представлений, логического мышления, воображения, формирования умения удерживать в памяти созданный с помощью словесного описания образ и производить с ним мыслительные операции, что формирует внутренний план действий. Когда ребёнок предложит вам поменяться ролями, и сам задаст подобную задачу – допускайте умышленные ошибки, провоцируйте его на защиту своей версии. Это полезно для развития речи вашего малыша, формирования умения спорить, обосновывать свои выводы не полагаясь слепо на авторитет старшего.
      Подобные упражнения годятся как для трёхлетнего малыша, так и для шестилетнего. Родители могут сами менять уровень трудности в зависимости от возраста и подготовленности ребёнка.
      Возможности детей гораздо богаче, чем об этом принято думать. Подарите своему ребёнку радость интеллектуальной деятельности!

      Если нарушения в звукопроизношении ребенка не исчезнут к 4 годам, требуется помощь специалиста. С первых занятий ребенок должен иметь тетрадь - дневник, в которую будут записываться упражнения на закрепление пройденного материала. Если домашнее задание дается на карточках, их нужно переписать в тетрадь и вернуть.
      Логопедическое воздействие состоит из 4 этапов. Роль родителей на них различна:
      - Артикуляционные упражнения (родители помогают логопеду);
      - Постановка звуков (осуществляет логопед);
      - Автоматизация звуков (логопед помогает родителям) в слогах, словах, предложениях, связной и бытовой речи. Этап сложный, требующий терпения. Автоматизация звуков полностью зависит от родителей; в течение первых 10 дней ребенок может сделать не более 10 ошибок, а в следующие 10 дней - не более 5. Трудно автоматизируются звуки  и уже поставленные могут исчезнуть, если их не закреплять в повседневной речи ребенка.
      - Дифференциация (ведется совместно родителями и логопедом), то есть различение близких по звучанию звуков, которые ребенок путает. Без своевременной специальной помощи дети начинают заменять буквы при чтении и письме.
      Заинтересованность семьи в результатах логопедических занятий, уважительное отношение к серьезному делу, которым занят ребенок, вселит в него уверенность в своих силах и поможет преодолеть трудности.

      С ребенком необходимо играть, причем в ролевые игры. Какой там  особенный досуг, если он приходит из садика поздно? Ребенок как правило проявляет инициативу. Инициатива необходима  и в примитивных, с нашей  точки зрения, занятиях. Вот  садится он рисовать и плохо рисует. Все равно – пусть рисует! Постепенно будет лучше. И краски ему нужно  давать  лучшие, и бумагу хорошую, чтобы он наслаждался этим. Часто родители недовольны: ну вот, и рубашку красками измазал. Ничего страшного, просто наденьте на него рубашку, которую не жалко  испачкать, на стол что-то специальное постелите, и пусть он рисует.

      Вы сами , благодаря  его  рисункам, скоро увидите, если есть у ребенка какие-то отклонения  в эмоциональном плане. К примеру, он пользуется  только  коричневой или черной краской. Значит, у него  что-то неблагополучно.

      Как только он переходит на более светлую краску, значит, его внутренний мир успокаивается – гнев выпущен. В занятиях с ребенком  наша  инициатива должна всегда лишь немного идти впереди  возможностей  ребенка. Чтобы не убить в ребенке охоту  познавать, с ним необходимо  терпеливо заниматься, учитывая  его индивидуальные  особенности.

      Конечно, развитие  ребенка во многом  зависит от родителей, но слишком часто  таскать  их по

      выставкам , по театрам нельзя. И нельзя много читать. Ведь то, что он прочитал, он еще должен  переработать, разложить у себя в голове по полочкам, сесть у себя в уголочке и проиграть с игрушками. Развитие ребенка и его глубина мышления  зависят еще и от того, насколько он это все проигрывает. Когда дети сидят и играют с машинками, это для них не просто дремучие  игры, как считают  некоторые родители. Он развивается! Так вот и развивается – лежа на полу и играя с машинками. В данном случае это пока что зона его ближайшего  развития.

      Диагноз «задержка речевого развития» (ЗРР) означает, что развитие речи у ребенка идет медленнее, чем положено. Это может быть обусловлено наследственными причинами (папа или мама тоже поздно начали говорить), частыми болезнями ребенка. В этом случае все силы организма уходят на борьбу с болезнью, а не на развитие, в том числе и речи. Задерживаться развитие речи может и в том случае, если с ребенком мало разговаривают, читают. Радио и телевидение не помогают формированию речи. На начальных этапах речевого развития ребенок должен не только слышать речь, но и видеть артикуляцию взрослого. Речь должна быть простой, четкой и доступной. Если задержка развития речи обусловлена этими причинами, вмешательства спецалиста не требуется. Достаточно создать ребенку благоприятные условия для развития.

      Однако бывает, что задержка развития речи вызвана вредными воздействиями во время беременности, родов или в первые годы жизни ребенка (стрессы, инфекции, травмы и многое другое), о которых родители иногда и не догадываются. В этом случае развитие речи не только запаздывает, но и нарушается. Здесь уже не обойтись без медицинской и педагогической помощи.

      ЗРР ставится обычно детям до 3-3,5 летнего возраста. После этого возраста, а иногда и раньше, если речь ребенка по-прежнему не соответствует возрастной норме, можно говорить не о задержанном, а о нарушенном развитии речи. В этом случае необходимо обратиться к неврологу и логопеду.

      В свободное от занятий время дети заняты игровой деятельностью (сюжетно-ролевые игры, настольно-печатные игры, игры-драматизации, кукольный театр), а так же другими видами деятельности: конструктивной, исследовательско-познавательной, коммуникативной, трудовой. Кроме того, проводится индивидуальная работа с воспитанниками по формированию тех или иных компетенций.
       
      Чаще причина кроется в особенностях протекания адаптационного периода и, как следствие, ослаблении иммунитета ребёнка стрессом, связанным с началом посещения садика. Мнение, что в садик все приводят больных детей, и их ребенок от них заражается отнюдь не всегда оправдано, хоть и имеет место. Из-за новой непривычной обстановки у ребенка появляется масса новых переживаний и беспокойств. Именно они ведут к стрессу, из-за которого происходит снижение иммунитета, из-за чего, в свою очередь, ребенок может легко заболеть, даже если все в его группе здоровы. То есть причина частых болезней в садике чаще психологическая и именно поддержка и участие со стороны родителей могут помочь ребенку справиться со стрессом, а значит избежать частых болезней.

      На основании Правил внутреннего распорядка воспитанников, пункт 5.16 " Администрация Учреждения оставляет за собой право отказать родителям (законным представителям) в просьбе оставлять воспитанников во время прогулки в групповой комнате, так как, в соответствии с требованиями СанПиН 2.4.1.3049-13 пункт 8.5., все помещения ежедневно и неоднократно проветриваются в отсутствии детей".

      За присмотр и уход за ребенком учредитель организации, осуществляющей образовательную деятельность, вправе устанавливать плату, взимаемую с родителей (законных представителей), и ее размер. Учредитель вправе снизить размер родительской платы или не взимать ее с отдельных категорий родителей (законных представителей) в определяемых им случаях и порядке.

      За присмотр и уход за детьми-инвалидами, детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, а также за детьми с туберкулезной интоксикацией, обучающимися в государственных и муниципальных образовательных организациях, реализующих образовательную программу дошкольного образования, родительская плата не взимается.

      В целях материальной поддержки воспитания и обучения детей, посещающих образовательные организации, реализующие образовательную программу дошкольного образования, родителям (законным представителям) выплачивается компенсация в размере, устанавливаемом нормативными правовыми актами субъектов Российской Федерации, но не менее двадцати процентов среднего размера родительской платы за присмотр и уход за детьми в государственных и муниципальных образовательных организациях, находящихся на территории соответствующего субъекта Российской Федерации, на первого ребенка, не менее пятидесяти процентов размера такой платы на второго ребенка, не менее семидесяти процентов размера такой платы на третьего ребенка и последующих детей. Право на получение компенсации имеет один из родителей (законных представителей), внесших родительскую плату за присмотр и уход за детьми в соответствующей образовательной организации.

      https://vk.com/public216452049

      Всероссийский Детский телефон доверия: 8-800-2000-122 (бесплатно, круглосуточно)

      Телефон доверия в городе Кирове 33-22-33 (бесплатно, с 08.00 часов до 20.00 часов)

      45-53-70 - для консультации по вопросам оказания наркологической помощи круглосуточно

      55-70-02 - телефон психиатрической службы доверия для лиц, находящихся в острых кризисных ситуациях, в рабочие дни с 19.00 часов до 07.30 часов, в выходные и праздничные дни круглосуточно

      589-777 – телефон доверия УМВД России по Кировской области, круглосуточно, анонимно

      в случае отказа от вакцинации против полиомиелита, при условии, что в группе, которую посещает не привитый ребенок, проводится вакцинация от полиомиелита, не привитый ребенок выводится из дошкольного учреждения сроком на 60 дней или, при согласии родителей (законных представителей), переводится в любую другую возрастную группу, где не проводится (не проведена) вакцинация (п. 9.5 СанПиН 3.1.2951-11 «Профилактика полиомиелита»).

       Старайтесь в сад малышу надевать всё, что на молниях и липучках (пуговиц и шнуровки - по минимуму, тренируйтесь лучше дома, это правило касается и верхней одежды тоже, в том числе шапок, курточек, ботиночек).
      1. Запасной комплект одежды обязателен, особенно в младших группах, а лучше несколько.
      2.  Воспитатели приветствуют, когда девочки одеты в юбки и платья (т.е. соответственно полу). С этим можно поспорить, но советуем в те дни, когда есть музыкальное занятие одевать на девочек всё-таки юбочки-платья-сарафаны.
      3. Для занятий физкультурой требуется спортивная форма (темные шорты и белая футболка) и кеды.
      4. В период межсезонья с осени на зиму в саду бывает прохладно. Поэтому пригодятся колготки и кофточки с длинным рукавом. Кроме того, в некоторых случаях  в это время воспитатели просят приносить пижаму.
      5. Обувь покупайте строго по размеру, с жёстким задником и возможностью вентиляции.
      6.  Настоятельно не рекомендуем одевать ребенку золотые и серебряные украшения, давать с собой дорогостоящие игрушки, мобильные телефоны.
      7.  Чтобы избежать случаев травматизма, родителям необходимо проверить содержимое карманов в одежде ребенка на наличие опасных предметов.

      Готовность бывает двух видов: психологическая и физиологическая. Психологическая, в свою очередь, делится на личностную, интеллектуальную и волевую. Часто мы обращаем внимание именно на интеллектуальную готовность. Порой и учителя придают значение именно этому моменту. Что касается личностной готовности, она предполагает наличие желания ребенка идти в школу. Он должен этого хотеть. Ребенок должен хотеть учится. И большинство детей хочет учиться. Но проходят первые дни, месяцы, и вдруг обнаруживается, что не все получается так, как хотелось бы. И родители разочарованы, и сам ребенок больше не хочет идти в школу. В чем же тут дело? К сожалению, многие ребятишки свой процесс физического и психологического развития не успевают пройти к семи годам. А родители требуют от них, потому что этого требует учитель. В конечном итоге нежелание учиться и поведенческие отклонения особо явно дают результат в классе четвертом или пятом.

      Детям трудно даётся перенос знаний и навыков в новую среду. Стресс от начала посещения садика тоже затрудняет этот перенос. Поэтому часто с началом посещения садика дети “утрачивают” некоторые навыки. Не беспокойтесь, ситуация нормализуется. Так же причина может заключаться в различии рациона ребенка дома и в детском саду. Знакомьтесь с ежедневным меню на день, попробуйте приготовить дома некоторые незнакомые для ребенка блюда.

      После поступления в садик направления на необходимые возрастные прививки (реакция Манту, АКДС и другие) будут выдаваться старшей медицинской сестрой детского сада. Все прививки и пробы делаются только с письменного согласия родителей.

       Любой желающий родитель (законный представитель) может обратиться с вопросом к психологу и получить необходимую консультацию. Вы можете выразить свою потребность в консультации воспитателю группы, или подойти непосредственно к педагогу-психологу.

      Работа с детьми психологом проводится в течение года в соответствии с программой, а также по запросу родителя, по запросу воспитателей. Каждый родитель в письменной форме выражает свое согласие (несогласие) на проведение психологом диагностических и коррекционно-развивающих мероприятий.

      Не нашли нужную информацию?

      Задайте вопрос заведующему детского сада

      Написать сообщение
      На этой странице

      Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie». Это позволяет нам анализировать взаимодействие посетителей с сайтом и делать его лучше. Продолжая пользоваться сайтом, вы соглашаетесь с использованием файлов cookie